Le classement impossible
Négocier et justifier un classement (par ex. objets à emporter sur une île).
B1B2interaction30 mingroupe
Objectif
Négocier et justifier un classement (par ex. objets à emporter sur une île).
Matériel
- 10 cartes « objets »
- Feuille de classement
Préparation
- Choisir un scénario de survie ou de voyage.
Déroulement
- Chaque membre classe seul 5 objets.
- Le groupe doit se mettre d’accord sur un classement commun.
- Un porte-parole présente et justifie.
Variante
Remplacer par des qualités d’un bon enseignant, d’une ville, etc.
Différenciation
🐢 Soutien
Phrases pour exprimer l’accord et le désaccord.
🚀 Défi
Interdire de voter : il faut convaincre.